Sociedad, economía y cultura en el Egipto faraónico - On Line. (1-5-16 al 31-7-16)

Detalles del evento

Sociedad, economía y cultura en el Egipto faraónico - On Line. (1-5-16 al 31-7-16)

Hora: mayo 1, 2016 hasta julio 31, 2016
Ubicación: http://www.um.es/cepoat/aula
Calle: Actor Isidoro Máiquez, 9
Ciudad/Pueblo: Murcia
Página Web o mapa: http://www.um.es/cepoat/aula
Teléfono: +34 868883890
Tipo de evento: curso
Organizado por: CEPOAT - Murcia
Última actividad: 18 Mar 2016

Exportar a Outlook o a iCal (.ics)

Descripción del evento

Datos Básicos:

Modalidad de la actividad: VIRTUAL

ECTS: 3 créditos (equivale a 75 horas)

Número de alumnos: mínimo 10 / máximo 60

Precios públicos: 60 €

Plazo de matrícula y beca: del 1/04/2016 al 25/04/2016

Lugar de presentación de matrícula on line: CASIOPEA

Email de contacto: cepoat@um.es

Teléfono de información: 666125197 -- 868883890

Destinatarios:

Cualquier persona interesada en la Egiptología.

Temario:

1. La experiencia de la egipcianidad.

Este tema busca que el alumnado se familiarice con las experiencias más primarias del egipcio de la Antigüedad. Se busca el conocimiento del espacio donde se desarrolló la civilización faraónica, es decir, de los principales rasgos de su medio geográfico (paisajes, biotopos, clima).

2. Sociedad y estructura social.

Este tema busca que el alumnado conozca el funcionamiento de la sociedad egipcia antigua. En primer lugar se abordan los modos de estructuración social egipcio de la Antigüedad, desde la familia a los grupos sociales. Se atiende asimismo al papel del estatus socioeconómico, el sexo, la edad, la condición de extranjero, etc., así como a los modos de relación social, tanto dentro de la familia nuclear como fuera de ella, en grupos más amplios.

3. El Estado y las Instituciones.

El objetivo de este tema es que el alumnado conozca las principales instituciones y el funcionamiento del Estado. Primero se presentan las bases conceptuales del Estado egipcio, para seguidamente conocer los fundamentos, funcionamiento y competencias de las instituciones: monarquía, administración estatal, administración provincial y local, sacerdocio, ejército y la diplomacia y funcionamiento de las relaciones internacionales.

4. Economía y trabajo.

Este tema busca que el alumnado se acerque a la realidad del funcionamiento de la economía egipcia y las modalidades y condiciones de trabajo. Tras una introducción conceptual al estudio histórico de la economía y el trabajo de la Antigüedad, en primer lugar se aborda la base agropecuaria de la economía, para seguidamente abordar el conocimiento del artesanado y la obtención de las materias primas.

5. Ética, moral y leyes.

El objeto de este tema es que el alumnado pueda conocer las principales premisas y principios de la ética y la moral egipcia, y una de sus vertientes prácticas, como es el mundo de las leyes y el Derecho. El primer aspecto que se debe abordar es el concepto, tan rico en sentidos y vertientes, que los egipcios denominaban Maat, para seguidamente abordar los principios básicos la moral egipcia antigua.

6. El universo de los escribas y el saber.

Este tema pretende que el alumnado conozca el modo de transmisión del conocimiento y las principales ramas del saber egipcio. Comenzando por la educación y el alfabetismo y por el estatus social del escriba, se repasan los principales campos del conocimiento cultural y científico: la literatura y sus géneros, las matemáticas, la astronomía y la medicina y la veterinaria. Finalmente, se enuncian los principales rasgos de la figura del sabio en la cultura egipcia antigua.

7. Ocio, música, humor y carpe diem.

Evaluación:

Entrega de ejercicios de comentario y análisis tras cada tema.

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